"Anavatan sevgisi, aile ile başlar" - bu sözler, bir zamanlar filozof Francis Bacon tarafından söylenen, ailenin topluma dönüşme sürecinde ne kadar büyük bir rol oynadığını açıkça gösterir. İnsanın kendi içinde bir toplumsal varlık olduğunu hesaba katarsak, toplumun en küçük birimi olarak ailenin, tüm sistemle daha ileri ilişkilerin temeli olduğunu tahmin etmek zor değildir.
Bununla birlikte, bilindiği gibi, yaşamda uzun bir süreç olan ailenin sosyalleşmedeki rolü, fazla tahmin edilemez. İlk toplumumuz olan aile. İçinde yaşam değerleri ve öncelikleri belirlendiği ve sosyal davranış normlarının oluştuğu ilk yılları geçiririz. Kişi olmanın ilk üç yılı, kişi olarak aile tarafından kuşatılır. Ve bu, “ilk keman” ın anne-babanın yanı sıra bilinçaltında bu rolü üstlenmiş olanların oynadığı bir kişinin sosyalleşmesi için ana başlangıç noktası olan aile üyelerinin rolleridir. Yani, örneğin, bazı işlevsiz ailelerde, çocuklar diğer aile üyelerinden (kız kardeşler, erkek kardeşler, büyükanne ve büyükbabalar) büyük ilgi görmektedir. Ailemizde hangi tür ilişkilerin geliştiğinden, dünya ve geleceğe yönelik daha fazla talepler genellikle bağımlıdır. Üstelik, ailenin etkisi olumlu ya da olumsuz olsun, her durumda.
Ailenin modern insan hayatındaki rolü
Günümüzde gözlemlenebilen, teknolojik devrimin bir yan etkisi olan ve yaşamın hızını hızlandıran ana eğilim, ailenin yetiştirilmesinden kopmasıdır. Meşgul ebeveynler çocuklara, anaokulu öğretmenlerinin bilgisayar oyunlarına, tabletlere ve telefonlara dünyaya erken saatlerde çocuk verir. Bir çocuk, boş zamanlarını ailesiyle ya da arkadaşlarıyla bahçede geçirmez, gezegeni yalnızlık ve sanal gerçeklik dünyasına daldırır. Buna rağmen, iletişimdeki “delik” bile, her insan için belirli toplumsal davranış normlarına dönüştürülür. Buna ek olarak, araştırmacılar modern ailenin modelindeki ve dolayısıyla bir bütün olarak toplumdaki kademeli bir değişimden söz ediyorlar.
Geleneksel değerler yavaş yavaş yeni olanlara yol gösteriyor. Boşanma sayısının artması ve evlilik dışındaki artan doğumların arka planındaki düşük doğum oranı, yani bir çocuğun ilk toplumunun tamamlanmamış hücresine ilk girişi - hepsi bir rol oynamaktadır. Buna rağmen, aile eğitim taktikleri aile geliştirme taktikleri neredeyse değişmeden kalır:
- Birincisi , yetişkinlerin çocukların isteklerini bastırması, kendi düşüncesine göre, çocuğun kendi bakış açısını şekillendiren bir dalın bahçıvanı gibi kendi görüşlerinden sapmaları, çocuğun kendi isteğiyle sünnet edilmesi;
- ikinci tip işbirliği olarak tanımlanabilir. Bu ortak bir gelişme, etkinlik ve eğlencedir. Bu durumda, ailenin küçük bir kişinin yaşamındaki rolü en sağlıklı ve doğru olarak adlandırılabilir;
- gözaltında. Hipermetrop koşullarda yetiştirilen çocuklar, genellikle "sera" diyoruz. Ebeveynler, çocuklarını düşmanca kabul edilen dünyanın gerçeklerinden korumaya çalışırlar. Bu durumda, çocuk dünyaya karşı idealize bir tutum geliştirir ve kesinlikle çaresizleşir.
ya da ebeveynlerinin onu koruduğu tüm "pislik" e girme arzusu vardır. Bir protesto olarak; - müdahale olmayan taktikleri. Ebeveynler çocuğun problemlerine müdahale etmez, böyle bir yaklaşımın ona bağımsızlık kazandıracağına ve kendisini yetişkinlik döneminde yönlendirmeye öğreteceğine inanmazlar.
Ebeveynlik stilinde ebeveynler çocuklarını tercih ederlerse, çocuğun bu dünyaya geldiğini, bize öğretmek için iç problemlerimizi yansıtmak için ayna olarak yansıttığını hatırlamalıdırlar. Bu nedenle, çocuğun toplumdaki daha ileri yaşamının ailenizdeki iklime bağlı olduğu unutulmamalıdır.