Bir anaokulunda ve diğer okul öncesi işyerlerinde bir deneme köşesinin bakımı ve kaydı
Halk hikmeti şöyle der: “Yüz kez duymaktan bir kez daha görmek daha iyidir”. Okul öncesi çocukların gelişiminde çocukların denenmesi büyük önem taşımaktadır. Deneysel faaliyetler ufkumuzu genişletir, neden-sonuç ilişkileri kurmayı öğretir, merak uyandırır, bizi gözlemlemeyi, yansıtmayı ve sonuç çıkarmayı öğretir, ayrıca güvenlik kurallarını da gözetir.
Bir deneme köşesinin tasarımı için çeşitli materyaller ve aletler kullanılır:
- doğal malzemeler, örneğin: kum, talaş, taşlar, kabuklar, koni, meşe palamudu, kuru yapraklar;
- bazı gıda ürünleri, örneğin, tuz, şeker, un, tahıllar, bitki tohumları;
- tematik kılavuzlar, eğitim karakterleri kitapları;
- deney yapmak için cihazlar. Bebeklerin yaşına bağlı olarak, test tüpleri, mıknatıslar, büyüteçler, mikroskoplar, teraziler, iğnesiz şırıngalar, pipetler, tahta çubuklar, lastik armutlar, cetveller ve santimetre bantlar kullanılır;
- ayrıca renkli kağıt, karton, makas, kumaş, deri döşeme, kürk;
- kauçuk oyuncaklar, deney köşesi ve benzeri süslemek için kullanılan çeşitli gevşek ve serbest akan malzemelerin depolanması için konteynerler;
- gıda boyaları, guaş;
- Köşedeki yaşlı grubun çocukları için, deneyleri yürütmek için algoritmalar içeren şemalar ve tablolar yerleştirilir.
| | |
| | | |
Materyal tabanına ek olarak, deneyi DOW'de doğru bir şekilde donatmak çok önemlidir. Bu yüzden enstrümanlar, eğitim literatürü, gözlemlerin bir günlüğü, deneylerin yürütülmesi, materyallerin depolanması için bir yer olmalı.
Ayrıca, temizlik sürecinde diğer şartlar dikkate alınmalıdır. Örneğin, DOW'da deney köşesi için ekipman seçerken, çocukların gelişim ve yaşını dikkate almak gerekir. Ayrıca, güvenlik önlemleri ve sağlık standartlarına uyulmalıdır ve her çocuk davranış kurallarına ve deneyin sırasına aşinadır.
| | |
