- sinir sistemi hastalıkları;
- konjenital anomaliler;
- Kötü sosyal koşulların sonuçları;
- çeşitli ruhsal bozukluklar.
Bu nedenle, sapma olmayan çocuklar için eğitim kurumları ile eşit olarak, özel bir ıslah genel eğitim okulu vardır. Gelişim özelliklerini ve bazı tanıları dikkate alarak eğitim ile ilgilenir.
Bu tür eğitim kurumlarının sayısı sınırlıdır ve bazı şehirlerde genellikle yoktur. Çünkü başka bir çeşit var - özel bir ıslah yatılı okul. Sadece eğitim ve çocukların yetiştirilmesini değil, aynı zamanda konaklama, yemek ve boş zamanları da sağlar.
Düzeltme yatılı okulu - bu, seyahat problemini çözmek zor olduğunda iyi bir çıkış yolu. Bu kurumlar, özel çocuklar için ortak bir dil bulabilen nitelikli uzmanlar istihdam etmektedir, çünkü evden uzakta yaşamak güvenli olacaktır.
Düzeltme okullarının türleri
Gelişim patolojilerinin her biri kendi düzeltme yöntemlerini gerektirir. Bu nedenle, birkaç tip düzeltme okulu bulunmaktadır. İlk türdeki okullarda işitme bozukluğu olan çocuklar. Sağır-dilsiz için, II türünün ayrı kuruluşları amaçlanmıştır. Görme engelli olduğu kadar körler de tip III ve IV . Konuşma ihlalleri varsa , bu tür kurumların V türünü ziyaret edebilirsiniz.
Nörolojik ve psikiyatri hastanelerinde, VI türünün eğitim kurumları bazen işlev görmektedir. Farklı serebral palsi formları olan çocuklar için tasarlanmıştır ve anamnezde travmatik beyin yaralanmaları olmuşlardır.
VII tipindeki okullarda, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan ve ayrıca zihinsel gelişim (SMG) gecikmesi olan öğrenciler kabul edilir.
VIII. Eğitim kurumu , zihinsel engelli çocuklarla çalışma konusunda uzmanlaşmıştır. Öğretmenlerin temel amacı öğrencileri hayata uyarlamaktır. Burada size, en basit günlük durumlarda gezinmeyi, saymayı, yazmayı, sosyal iletişim kurmayı öğretiyorlar. İş becerilerinin gelişimine çok fazla zaman ayrılır, böylece gelecekte insanın yaşamını fiziksel emekle (marangozluk, dikiş) kazanma şansı vardı.
Her türlü özel bir düzeltme okulunda sadece tıbbi rapor temelinde erişilebilir.
Kitle okulundan farklılıklar
Bir düzeltme okulunun, gelişimsel engelli bir çocuk için uygun olabilecek bir eğitim imkânı olduğunu anlamalıyız, çünkü program, koşullara tam olarak uyarlanmıştır. Ana özellikleri vurgulayabiliriz:
- sınıflar 15 kişiye kadar içerir;
- öğretim kadrosunun özel bir eğitimi vardır, belirli bir koşullu öğrencilere odaklanarak kalifikasyonunu arttırır;
- Çocuklar tarafından doğru olarak öğrenilemeyen bazı şeyler var, program öğrencilerin fırsatlarını ve ihtiyaçlarını dikkate alıyor;
çocukların rahat hissetmemeleri, kendileri için görevlerin yerine getirilebilmeleri, iletişimin tek bir düzeyde gerçekleşmesi, gereksiz kompleksler için toprak olmaması nedeniyle öğrenmenin rahatlığını yaratır.
Özel kurumlar özel çocuklara öğretmek için tam şartlara sahiptir. Bazı durumlarda, böyle bir öğrenci için, bir düzeltme okulunda eğitim daha rahat ve etkili olacaktır. Ancak, bu tür kurumlarda öğrenim görmelerine izin veren tıbbi sertifikaları olan çocuklar bile normalde bir toplu okulda başarılı olabilirler. Bu nedenle, her bir durumda ayrı ayrı bir karar verilmelidir.