Çocuklara anaokulundaki 1941-1945 savaşı nasıl anlatılır?

Uzun zamandan beri, geçmişte kalmış olan Vatanseverlik Savaşı, birçok kuşak insanın yaşamında gerçekten derin bir iz bıraktı. Zaten kavgaya katılan az sayıda gazi var ama torunlar ve büyük torunlar hala hatırlıyor ve başarılarından gurur duyuyorlar.

Yeni neslin yetişmesine katkıda bulunurken, aynı zamanda anaokulunda çocuklara 1941-1945 savaşını anlatmaları ve böylece kahramanlarımızın düşmanları nasıl yenmeyi ve Anavatanlarını savunmayı başardıklarını anlamaları gerekir. Sadece bu şekilde, çocuklara bu uzak ve zor savaş yılları hakkında doğru bir fikir verebiliriz.

Çocuklara Büyük Vatanseverlik Savaşı hakkında ne kadar doğru bir şekilde anlatılır?

Bir komplekste, amacımıza ulaşabileceğimiz çeşitli yollar vardır. İdeal olarak, bu hem eğitimciler hem de ebeveynler tarafından yapılmalıdır.

1. Anaokulunda çocuklara okuma, savaş hakkında küçük hikayeler. Cesaret, cesaret ve dostluk Sergei Alekseev bu çalışma için mükemmel uygundur. Çocuklar basit bir şiir "Sesli bir davul masalı" veya "Kardeşim orduya gider" ve bir anaokulunun orta grubundaki çocuklar için savaşta 1941-1945 ve zaferin hikayelerini sesli olarak okuyabilirler: "Taiga hediyesi", "Galina Mama "," Kardeş Mezar "," Zafer savaşı bitirdi. " Yaşlı grubun 5-6 yaşındaki çocukları zaten kitapların karakterleriyle aktif bir şekilde sempati duyuyorlar, bu yüzden akranlarının yaşamları ile ilgili hikayelere daha çok ilgi duyuyorlar, örneğin, "Savaş ve Çocuklar", "Askerlerin Yapabilecekleri", vb. Daha büyük çocuklar savaşın ahlaki yönüne gösterilerek gösterilebilir. Sovyet zamanlarının iyi askeri filmleri.
2. Anaokulunun çocuklarının savaşın gazileriyle buluşması , çocuklara gerçek bir ilgi uyandıracak olan şey olabilir. Sonuçta, canlı iletişim her zaman en büyüleyici kitaptan bile daha iyidir. Böyle bir toplantı, Zafer Bayramı'na zaman aşımına uğrayabilir veya önceden düzenlenebilir. Böylelikle, Mayıs ayında çocuklar zaten bir savaş olduğunda niçin bir fikir sahibi olmuşlardı ve 9 Mayıs neden hepimiz için büyük bir tatildi.
3. Müzeleri ve anıtları ziyaret etmek, sonsuz ateşe çiçek koymak, anaokullarının savaşın anlamını ve özellikle zaferi fark etmesine ve hatırlamasına yardımcı olacak, XX yüzyılın 40'ları ve kendi hayatları arasında paralellikler çizecek. Kendiniz için o zamanın gerçek kanıtlarını görme fırsatı - mayın ve kabuklar, askeri üniformalar ve kupalar - her çocuğun ruhunda derin bir etki bırakır. Özellikle heyecan verici olan, her zaman silah ve askeri ulaşımla ilgilenen çocuklar için yapılan gezilerdir. Bu yüzden ciddi bir geçit törenini ziyaret etmek veya televizyonda izlemek bu konu hakkında bilgilendirici bir konuşma yapmak için mükemmel bir fırsat olacaktır.
4. 9 Mayıs'a tarihlenen el sanatları, çocukların savaş hakkındaki bilgilerinin sistemleştirilmesine ve pekiştirilmesine yardımcı olacak. Kağıt, karton ve keçe (yıldız, St. George kurdeleleri, karanfil demetleri), tank ve uçak şeklindeki hacimli el sanatları, origami tekniğinde dünyanın güvercinleri vb.

Zamanında anaokulundaki çocuklarla savaştan bahsederken, genç neslin o savaşın kahramanlarına saygı göstererek büyüyeceğinin garantisi vardır. Okul öncesi dönem çocuklarının vatansever yetiştirmelerini ihmal etmeyin, çünkü modern filmleri özel etkilere vurgu yaparak izledikten sonra, savaşta o kadar canlı bir şekilde ortaya çıkan evrensel değerler hakkında yanlış bir fikir edinebilir - Anavatan, arkadaşlık, görev vb.

Ancak, yaşları ve diğer rakamları, özel askeri terimleri ve yerleşim yerlerinin isimleriyle birlikte fazladan bilgileri olan çocukları aşırı yüklemeyin. Daha sonra öğrendikleri tüm bu detaylar okul tarih kitaplarından.